ЕГЭ по истории 2018, задание — историческое сочинение
Немного об историческом сочинении в ЕГЭ по истории
Одно из самых сложных заданий в Едином государственном экзамене по
истории – задание №25, которое также называется историческим сочинением.
За это задание можно получить целых 11 первичных баллов, следовательно,
каждому, кто претендует на высокий балл в ЕГЭ по истории необходимо
научиться писать историческое сочинение.
В задании 25 Вам будет предложено на выбор три периода, один из
которых относится к разделу «Древности и средневековье», один к «Новой
истории» и один к «Новейшей истории». Вам необходимо написать сочинение
об одном из этих периодов, строго учитывая его хронологические рамки.
Вопрос о том, как писать историческое сочинение в ЕГЭ по истории
почти всегда возникает у выпускников, которые решили сдавать ЕГЭ по
истории. В сети существует множество материалов на эту тему, однако на
проверку большинство сочинений оказываются слишком большими по объему, и
содержат информацию, которую просто невозможно запомнить. Чтобы
подготовиться к сочинению по истории хорошо знать предмет недостаточно —
нужно активно посещать подготовительные курсы, читать историческую литературу и ходить на занятия по повторению школьных предметов.
Критерии исторического сочинения в ЕГЭ 2018
Так как написать хорошее сочинение? Прежде всего, необходимо
учитывать те критерии, которые содержатся в самом ЕГЭ. Ниже они
приведены с небольшими пояснениями. Итак, в сочинении необходимо:
— указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов),
относящихся к данному периоду истории. Таким событием в зависимости от
периода может являться: война, битва, революция, проведение какой-либо
политики, принятие того или иного закона, образование или развал
государства, формирование политического движения и т.п. Диапазон
исторических событий очень широк. Главное не ошибиться и выбрать именно
те события, которые входят в выбранный вами временной период, иначе они
не будут оценены.
— назвать две исторические личности, деятельность которых связана с
указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание
исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в
этих событиях (явлениях, процессах). При этом авторы ЕГЭ поясняют, что
при характеристике личности необходимо указать конкретные
действия этой личности (принятие закона, проведение политики,
присоединение той или иной территории и т.п.), в значительной степени
повлиявшие на ход и/или результат указанных событий (процессов,
явлений).
Иными словами, недостаточно просто назвать личность (правителя,
государственного, культурного или общественно-политического деятеля) и
перечислить его заслуги. Необходимо, показать, как именно эта личность
или ее действия повлияли на указанные Вами события и какую роль она
сыграла в указанных Вами процессах.
— указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих
причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в
данный период. То есть при характеристике события нужно не просто
назвать его (например, Октябрьская революция в России), но и указать его
причины (например, усталость народа от войны, нерешённость национальных
конфликтов, падение авторитета Временного правительства и др.). При
этом, для того, чтобы лучше выделить причинно-следственные связи в Вашем
тексте, используйте приведенные ниже (и подобные им) конструкции:
1) Это было обусловлено рядом причин, а именно…
2) К этому привело…
3) На (данное событие) оказало большое влияние…
4) Причинами (события) являются…
6) В результате (данного события) произошли следующие изменение в..
7) Итогом преобразований стало…
8) (Данное событие) явилось началом…
— используя знания исторических фактов и (или) мнений историков,
оцените влияние событий (явлений, процессов) данного периода на
дальнейшую историю России. В данном случае Вас просят вписать выбранный
Вами период в общий исторический контекст т.е. показать, как именно
данный период повлиял на последующие.
Пример:
«В результате монгольского нашествия русские земли попали
политическую и экономическую в зависимость от Золотой Орды, которая
продолжалась более двухсот лет и оказала, по мнению историка Карамзина,
решающее влияние на характер власти в Российском государстве.»
Также немаловажным критерием исторического сочинения является внешний
вид текста. Тест должен содержать последовательное и связное изложение
материала, представлять полноценную работу, а не отрывочные положения.
Шаблон и план исторического сочинения по истории
При написании исторического сочинения мы рекомендуем Вам
придерживаться следующего шаблона, что существенно упростит Вам жизнь и
сделает написание сочинения более понятным.
Введение
Во введении напишите название периода (например, эпоха дворцовых
переворотов, смутное время и т.д.), укажите правителя или правителей. В
нескольких словах опишите ситуация в стране в начале периода, здесь же
отметьте основные события, явления и процессы.
- Основная часть
- Укажите один, из названных Вами во введении, исторических процессов. Используя вводные конструкции укажите, его причины, а также особенности развития.
- Выберите исторического деятеля, участвовавшего в указанном Вами процессе и раскройте его роль, помня о критериях сочинения. Не забывайте приводить как можно больше исторических фактов и дат (но только, если Вы в них абсолютно уверены!)
- Укажите к чему привело, описанное Вами событие, процесс или явление, а также как оно повлияло на другие события, явления или процессы.
- Повторите пункты 1-3 для описания второго исторического процесса.
Заключение
В заключении, основываясь на фактах, указанных Вами в эссе, сделайте
вывод о значении данного периода для истории России. Укажите, как
историки оценивали данный период и/или, опираясь на факты, дайте
собственную оценку его роли в истории.
Не забудьте после написания еще раз проверить свое сочинение на соответствие всем критериям!
Пример исторического сочинения в ЕГЭ по истории 2018 года
Период 1598-1613 (Смутное время)
Период конца XVI века и начала XVII в отечественной истории носит
название Смутного Времени. В это время российскому государству пришлось
столкнуться с политическим, экономическим и социальным кризисами,
приведшими страну на грань краха.
В этот период можно выделить немало политических деятелей, чьей
основной задачей было удержать власть в своих руках в условиях голода,
частых восстаний и иностранной интервенции. После кончины последнего
государя из династии Рюриковичей, Фёдора Иоанновича, страной правил,
избранный Земским собором, Борис Годунов (1598-1605), влиятельный
боярин и ранее ближайший советник царя Федора.
С началом его правления многие историки связывают на начало Смуты.
Последствия политики опричнины, проводимой Иваном IV, а также голод
1601-1603 годов сильно ослабили экономику и вызвали волну недовольства
среди населения, которая привела к смертям, грабежу и многочисленным
восстаниям, например, восстанию Хлопка (1603). Все вышеуказанные события
так или иначе способствовали росту недовольства правлением Бориса и
усилению его соперников.
Ситуация ухудшилась с появлением на территории Российского царства
Лжедмитрия I, предъявившего свои права на престол от имени «чудом
спасшегося» наследника Дмитрия Иоанновича. Заручившись поддержкой части
крестьян, некоторых отрядов казаков и бояр, Лжедмитрию вместе с польским
отрядом удалось закрепиться в Москве.
К этому времени уже умер Борис Годунов, его жена и сын были убиты в
результате боярского заговора. Царствование самозванца было недолгим и
характеризовалось курсом на сближение с Польшей и проведением множества
реформ, которые одобрили далеко не все слои населения. Подтверждение
указов, закрепощающих крестьян, венчание по католическому обычаю — всё
это подрывало сложившийся образ «правильного» царя и надежду на лучшее
будущее при новом государе.
Очередной боярский заговор, организованный Василием Шуйским, одним из
самых влиятельных бояр, покончил с правлением Лжедмитрия. Россия при
Шуйском и последующим правлением бояр (Семибоярщина) столкнулась новыми
крестьянскими волнениями (восстание Ивана Болотникова), а также с
польско-шведской интервенцией.
В итоге Русь ещё долго не могла восстановиться после Смутного
Времени. Первый шаг к восстановлению русской государственности был
положен в 1613 году, когда на Земском соборе Михаил Фёдорович Романов
был избран и приглашен на царство. Завершилась же Смута лишь в 1618 году
после подписания Столбовского мира со Швецией и Деулинского перемирия с
Речью Посполитой.
Смута начала XVII века – одна из самых тёмных эпох в истории
российского государства. Многочисленные кризисы, нестабильность власти и
слабость на политической арене привели к иностранным вторжениям и
потере некоторых территорий на западе и северо-западе Руси. С другой
стороны, в условиях Смутного Времени оказалось, что страна оказалась
способна противостоять оккупации, голоду и кризису власти, ведь в итоге
члены Земского Собора пришли к компромиссу и выбрали нового государя.